Pranešimas skirtas pradinių klasių mokytojams, dalykininkams, socialiniams pedagogams, mokyklų psichologams, mokyklų administracijų ir savivaldos atstovams, švietimo specialistams, tėvams ir mokiniams, siekiantiems palaikyti ir stiprinti mokinių motyvaciją gerai mokytis. Pranešime bus pristatomi naujausių mokslinių tyrimų rezultatai, sudarantys pedagogams tinkamas sąlygas stiprinti mokinių motyvaciją gerai mokytis.